GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHỦ ĐỀ : Thế giới động vật
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động : Dạy Thơ : “ Đàn gà con”
Lớp : Chồi
I/.MỤC TIÊU :
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được vẻ đẹp và sự đáng yêu của các chú gà con .
- Trẻ phát triển ngôn ngữ tự nhiên, phát triển kỹ năng quan sát .
- Trẻ thích đọc thơ, chú ý trong giờ học .
II/. CHUẨN BỊ :
- Tranh nội dung bài thơ .
- Tranh rời nhân vật, gà mẹ, 10 quả trứng, 10 chú gà con, 1 con gà con . III/. HOẠT ĐỘNG :

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1 :
- Cô cho cả lớp hát bài “ cháu vẽ ông mặt trời ”.

- Cô hỏi trẻ trong bài hát các bạn vẽ gì ?

- Vậy bây giờ các con có thích cô vẽ ông mặt trời không ?
- Cô vẽ hình tròn lên bảng hỏi trẻ cô vẽ gì ?
- Cô vẽ tiếp hình tròn to hơn dính liền hình tròn nhỏ .
- Cô hỏi trẻ cô có hình gì nữa ?

- Tiếp theo cô vẽ các chi tiết xung, mỏ, cánh,mào, đuôi chân .
- Cô hỏi bạn nào giỏi nhìn xem cô có hình con gì ?
- Cô hỏi trẻ con gà là con vật được nuôi ở đâu ?

- Cô nói nhà bạn nào có nuôi gà thì phải cất ở xa nhà, hàng ngày phải quét chuồng sạch sẽ để không làm ảnh hưởng mùi hôi thối đến môi trường .
- Để biết được gà con sinh ra như thế nào các con hãy chú ý nghe cô đọc bài thơ nhé !
- Cô đọc thơ lần 1 kết hợp cho trẻ xem tranh .
- Cô hỏi trẻ gà con được sinh ra từ đâu .

- Cô hỏi trẻ gà trống và gà mái gà nào đẻ trứng .
- Nuôi cho gà nhanh lớn các con hàng ngày phải làm gì ?
- Cô đọc lần 2 kết hợp ảnh nhân vật .
* Hoạt động 2 : Trẻ đọc thơ .
- Cô cho lớp đọc thơ 1 lần vừa đi vừa đọc .

- Cô cho lớp đọc lại 1 lần .
- Từng tổ đọc nối đuôi nhau ?
- Nhóm trai, nhóm gái đọc theo từng đoạn thơ .
- Cô cho 2 trẻ đọc đối đáp nhau từng câu thơ .
- Cá nhân đọc nối đuôi nhau .

- Cô cho 1 trẻ đọc hết bài thơ .
* Đàm thoại :
- Trong bài thơ gà mẹ đẻ được bao nhiêu quả trứng?
- Gà mẹ ấp ủ 10 quả trứng nở thành gì ?
- Con thấy mỏ gà, chân gà như thế nào ?

- Các con có yêu quý gà không ?
* Hoạt động 3 : ( Thi dán tranh )
- Cô cho trẻ chơi gà mẹ, gà con; và di chuyển vế 3 nhóm
- Cô giới thiệu cách chơi .
- Cô có các tranh rời đã cắt sẵn để ở góc lớp các con hãy tìm vá dán thành 01 bức tranh có đầy đủ nội dung bài thơ.
- Trẻ thảo luận dán cùng nhau .
- Trẻ dán xong cô cho trẻ mang tranh lên .

- Cô cho trẻ nhận xét tranh trẻ dán được .

- Cô tóm ý được tranh trẻ dán .
- Đặt tên bài thơ .
- Cô cho trẻ đặt tên bài thơ ( cô cho lớp nhắc lại ).
- Cô nói các con đặt tên bài thơ rất hay nhưng trong bài thơ đã có tên rồi “ đàn gà con ”
- Cô chỉ vào chữ cho trẻ nhắc lại .
* Nhận xét tuyên dượng .

- Lớp hát vỗ tay theo bài hát .
- Trẻ trả lời vẽ ông mặt trời .
- Trẻ trả lời có .

- Lớp đồng thanh hình tròn .

- Trẻ trả lời hình tròn to hơn .


- Trẻ trả lời con gà .
- Trẻ trả lời nuôi trong gia đình .


- Trẻ nghe cô nói .


- Nghe cô đọc thơ .
- Trẻ trả lời từ quả trứng tròn .
- Trẻ trả lời gà mái .
-Cho gà ăn

- Trẻ nghe cô đọc .

- Trẻ vừa đi vừa đọc chuyển đội hình .
- Lớp đọc lại 1 lần .
- Tổ đọc nối đuôi nhau .
- Nhóm trai nhóm gái .
- Trẻ đọc đối đáp .
- Cá nhân đọc nối đuôi nhau .
- Trẻ xung phong .

- Trẻ trả lời 10 quả trứng .

- Trẻ trả lời 10 chú gà con .- Trẻ trả lời cái mỏ tý hon, cái chân bé xíu .
- Trẻ trả lời .

- Lớp chơi gà mẹ, gà con chuyển về 3 nhóm .

- Trẻ dán vào tranh .